Værdigrundlag

Hasseris Gymnasium er en udviklingsorienteret skole, hvor kerneværdierne i den dynamiske forandringsproces er:

ANSVARLIGHED

Vi lægger vægt på:

  • at eleverne engagerer sig i skolens liv og drager omsorg for sig selv og for andre.
  • at eleverne forpligter sig i forhold til de krav som undervisningen stiller.
  • opbygning af et positivt selvværd og en udvikling af de personlige handlekompetencer.
  • bevidstgørelse om konsekvenser af livsstil og levevis.

UDSYN

Vi lægger vægt på:

  • at eleverne forholder sig åbent og analyserende i forhold til det omgivende samfund.
  • at eleverne i forbindelse med undervisningen gør sig overvejelser om bæredygtig udvikling såvel lokalt som globalt.
  • at skolen til stadighed er modtagelig for impulser udefra.
  • at eleverne får blik for fremtiden med de muligheder og udfordringer, den indebærer.

FÆLLESSKAB

Vi lægger vægt på:

  • et demokratisk og åbent miljø med mulighed for indflydelse og medbestemmelse.
  • at der er plads til alle, der har lyst og evner til at tage en studentereksamen eller IB-eksamen.
  • at vise hensyn til hinanden og respektere hinandens forskelligheder.
  • at være en skole, der værdsætter godt humør.

KREATIVITET

Vi lægger vægt på:

  • at fremme faglig nysgerrighed og kreativ læring i alle skolens fag.
  • at være en levende skole med spændende aktiviteter i og uden for skoletiden.
  • at eleverne bliver inspireret til nytænkning.
  • at give eleverne lyst til at lære gennem en motiverende undervisning, der flytter grænser både fagligt og personligt.

FAGLIGHED

Vi lægger vægt på:

  • at den alment dannende og studieforberedende undervisning foregår på et højt fagligt niveau.
  • at eleverne til stadighed bliver udfordret til at øge deres kundskaber og viden individuelt og i fællesskab.
  • at naturvidenskabelige, samfundsvidenskabelige og humanistiske vidensfelter har lige stor berettigelse og betydning.
  • at eleverne får grundlæggende kompetencer i de enkelte fag og forstår samspillet mellem fagene.